Ördekli Kültür Merkezi'nde düzenlenen bilgilendirme toplantısında konuşan Klinik Psikoloğu Bengisu Binay, 'Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun temel özelliği, kalıcı ve sürekli olan dikkat süresinin kısalığı, engellemeye yönelik denetim eksikliği nedeniyle davranışlarda ya da bilişte ortaya çıkan ataklık ve huzursuzluktur' dedi. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun aileyi, okulu ve toplumu ilgilendiren yönleriyle ve geniş anlamıyla bir eğitim ve öğretim sorunu olduğunu, belirten Klinik Psikolog Bengisu Binay, 'Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuğun hareketliği aşırıdır ve yaşıtlarıyla kıyaslandığında farklılık hemen anlaşılır. Genellikle bu çocuklar bir motor tarafından sürülüyormuş gibi sürekli hareket halindedirler. Sabırsızlıkları, sırasını beklemekte güçlük çekmeleri ve yönergeleri dinlemeleri tipik özellikleridir. Kendisi ve çevresindekiler için zararlı olabilecek fevri hareketleri ve sınır tanımadaki zorlukları davranış sorunlarının ilk habercileri gibidir' şeklinde konuştu.
'Oyuncaklardan sıkılıp parçalamayı tercih ederler'
Bengisu Binay, açıklamasını şöyle sürdürdü: 'Çocukta dikkat kusuru özellikle eğitim hayatının başlamasıyla bariz hale gelir. Okul öncesi dönemde de her şeyden çabuk sıkılan ve bıkan bu çocuklar, oyuncaklardan dahi sıkılıp kısa bir süre sonra onları parçalamayı tercih ederler. Okulun başlamasıyla birlikte öğrenmeye karşı ilgisizdirler. Tabi ki kişinin aile içinde yaşadığı durumlar da dikkat eksikliğini arttırabilir. Ergenlik döneminde ise okul başarısızlığı yanında davranış sorunları ve aileye karşı gelişen tavır gözlenir. Ergenlikte aşırı hareketsizlik azalır ve yerine çabuk sıkılma ve dikkat kusuru bariz olur. Erkek çocuklarda kızlara oranla daha sık rastlanır. Erkek çocuklarda genellikle hiperaktivite ve impulsivite belirtileri ön planda iken, kız çocuklarında daha çok dikkat eksikliği barizdir.'
